top of page

AECS

pencil-4862977_1280.jpg

AECS - Actividades de Enriquecimento Curricular

As Atividades de Enriquecimento Curricular (AEC) no Agrupamento de Escolas Terra de Larus têm como objetivo responder às necessidades socioculturais dos alunos e da comunidade. Estas atividades complementam o currículo tradicional, promovendo competências socio emocionais, descoberta de vocações e competências empreendedoras, alinhadas com o Projeto Educativo do Agrupamento.

FINALIDADES

 

As AEC visam:

  • Reforçar competências chave para o sucesso escolar.

  • Estreitar as relações entre a escola, as famílias e a comunidade local.

  • Promover a ligação da escola com o meio, a solidariedade e a cidadania europeia.

  • Incentivar a prática desportiva e as expressões artísticas.

  • Fomentar a descoberta de vocações e o desenvolvimento de competências empreendedoras.

PRINCÍPIOS ORIENTADORES

As AEC são regulamentadas pelo Decreto-Lei n.º 212/2009 e a Portaria n.º 644-A/2015, oferecendo atividades formativas, culturais e lúdicas que complementam o currículo. O Agrupamento de Escolas Terra de Larus, em parceria com a UAP – União de Associação de Pais do Agrupamento Terra de Larus, garante uma oferta  diversificada e adequada às necessidades dos alunos.

ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS

 

As estratégias pedagógicas a serem utilizadas nas AEC devem promover:

  • Um ambiente favorável à aprendizagem.

  • Desenvolvimento da autonomia e hábitos de trabalho.

  • Participação ativa dos alunos.

  • Trabalho colaborativo e interdisciplinar.

 

DISCIPLINAS

 

1. Expressão Corporal e Artística (ECA)
 

Finalidades:

  • Desenvolver a sensibilidade artística e corporal dos alunos.

  • Promover a criatividade e a expressão pessoal através de diferentes formas de arte.

  • Encorajar a comunicação e o trabalho em grupo através de atividades expressivas e artísticas.

 

Conteúdos:

  • Dança e coreografia

  • Teatro e dramatização

  • Mímica e expressão corporal

  • Criação de performances artísticas

2. Expressão Plástica e Criativa (EPC)

 

Finalidades:

  • Desenvolver a criatividade e a expressão plástica dos alunos.

  • Promover a apreciação e a produção artística através de várias técnicas e materiais.

  • Estimular a exploração e a inovação na criação de obras artísticas.

 

Conteúdos:

  • Desenho

  • Pintura

  • Escultura

  • Artesanato

  • Reciclagem criativa

  • Projetos de arte colaborativa

 

 

3. Expressão de Cidadania e Inovação (ECI)

 

Finalidades:
Destacar a importância da cidadania ativa e inovadora, abordando temas como empreendedorismo, literacia financeira, Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), alimentação saudável e inclusão de forma integrada.

Conteúdos:

  • Projetos de cidadania ativa

  • Educação para o empreendedorismo

  • Literacia financeira

  • Sustentabilidade e ODS

  • Promoção de hábitos de alimentação saudável

  • Atividades inclusivas

  • Robótica

  • Meditação

 


4. Expressão Físico-Desportiva (EFD)

 

Finalidades:

  • Desenvolver capacidades motoras, promover estilos de vida saudáveis e fomentar o espírito desportivo.

  • Conteúdos: Jogos pré-desportivos, atividades desportivas diversas (andebol, basquetebol, futebol, voleibol), atletismo, ginástica.


Atividades:

  • Atletismo infantil (corridas, saltos, lançamentos)

  • Jogos de equipa (futebol, basquete, voleibol)

  • Ginástica acrobática e rítmica

  • Atividades de orientação (corridas de orientação, caça ao tesouro)

  • Natação (se houver acesso a uma piscina)

NOTA: Este ano letivo irá ser implementado o projeto "A hora dos Super Quinas" nas escolas. Saber mais sobre este projeto.

bottom of page